2026年1月7日，化工与材料学院新教师座谈会在邱季端实验楼449会议室顺利召开。校教务处副处长林亚娥，校督导崔玛琳、冯丽丽受邀莅临指导，学院分管教学副院长谢晓兰出席会议，全体院教学督导员、新教师及教学科研办负责人共同参会。

会上，校督导崔玛琳老师与院督导组组长黄妙龄老师，紧扣《狠狠躁夜夜躁人人爽超碰97香蕉新教师成长专项调研工作计划》要求，分别从校级、院级督导视角，全面反馈了学院新教师成长跟踪督导的评价情况，既肯定了新教师自入职以来的成长进步，也精准指出了教学科研工作中有待提升的方向。

随后，新教师们结合自身教学实践，围绕课程备课思路、课堂授课技巧、科研项目进展等方面分享心得体会，并就教学过程中遇到的难点、科研推进中面临的困惑等方面踊跃提问。针对新教师们关切的问题，校教务处领导、校院两级督导及学院领导逐一细致解答，为新教师破解工作难题、明晰成长路径提供了切实指导。

谢晓兰副院长在总结讲话中，首先对校教务处及校院督导长期以来关心支持学院新教师培养工作表示感谢，并对新教师未来发展提出三点殷切期望：一是锚定人才培养核心，深入研读本科人才培养方案，精准把握专业培养定位与目标，明晰课程目标对学生毕业要求的支撑作用，夯实教学基本功，确保课堂教学重难点突出、方向明确；二是聚焦学情优化教学，在教学实践中多磨多练、勤思善悟，遴选适配的行业案例与科研项目丰富教学内容，科学规划课堂教学环节，提升课堂管理效能；三是借力传帮带机制，充分发挥学院配备的教学与科研导师的引领作用，在名师指导下快速提升教学科研能力，力争成长为学院各专业的中坚力量。

校教务处副处长林亚娥对化工与材料学院构建的完善教学科研传帮带机制给予高度肯定。她强调，新教师成长是一个循序渐进、厚积薄发的过程，希望新老师们不忘初心、潜心钻研，在教学与科研的道路上稳步前行，成长为兼具扎实学识与育人情怀的优秀教师。

此次座谈会内容充实、交流深入，既是一场新教师成长成果的分享会与教学问题的诊断反馈会，更是一次凝聚育人共识、擘画发展蓝图的动员会。座谈会的成功召开，标志着化工与材料学院新教师培养工作迈入精细化、系统化的新阶段，为助力新教师快速成长、推动学院教育教学质量持续提升注入了强劲动力。